Profil
Das Zentrum für Weiterbildung (ZWB) der Bergischen Universität Wuppertal ist eingefügt in das universitäre Selbstverständnis, das an die Humboldt’sche Bildungstradition anknüpft und auf die Gegenwart und vorhersehbare Zukunft fortgeschrieben ist. Hierzu heißt es beispielhaft im Leitbild der Universität:
„Die Universität unterstützt mit Nachdruck den Wissens- und Technologie-Transfer in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik. Dazu gehören neben zahlreichen Einzelmaßnahmen auch der systematische Dialog mit einer breiten Öffentlichkeit, die Herausbildung regionaler Netzwerke zur Unterstützung von Lehre, Forschung und Transfer sowie die Kooperation mit privaten, intermediären und öffentlichen Partnern in ihrem Umfeld. Im Kontext einer Förderung des Ansatzes lebenslangen Lernens soll dabei die Aufmerksamkeit Institutionen entlang der gesamten Bildungskette gelten – angefangen bei der Schule, über Weiterbildungsangebote bis hin zum Seniorenstudium.“
Entsprechend dieser Zielsetzung gliedert sich das ZWB in drei Bereiche, mit denen dem sich beschleunigenden Wandel der Ausbildungs-, Arbeits- und Berufswelt entsprochen wird.
Der Bereich I bezieht sich auf Angebote zu Karriereservices, durch die der Übergang von der Hochschule in den Beruf begleitet und erleichtert werden soll. Weiterhin liegen entsprechende Qualifizierungsmaßnahmen für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vor. Zu diesem Bereich gehört auch das Studium Generale.
Der Bereich II vermittelt hochschuldidaktische Weiterbildung für verschiedene Zielgruppen und fördert Aktivitäten der Personalentwicklung mit akademischem Bezug.
Neben diesen universitätsinternen Bereichen mit Bezug auf die Universität liegt im Bereich III der Schwerpunkt auf Angeboten für Personen und Organisationen außerhalb der Hochschule. Hierzu gehören folgende Programme:
- Lehrgänge mit Hochschulzertifikaten und studienvorbereitende Kurse
- Berufsbegleitende akkreditierte Bachelor- und Masterstudiengänge zu sehr unterschiedlichen Fächern und deren Kombinationen
- Lehrangebote für Gasthörer/innen und Senior/innen als Angebote für wissenschaftlich Interessierte aus der Region
Darüber hinaus bestehen übergeordnete inhaltliche Schwerpunkte die Querschnittsfunktionen erfüllen. Das sind Projekte zu weiterbildungsrelevanten Themen sowie spezielle Angebote der Weiterbildung, insbesondere die Wissensfloater.
Weitere Schwerpunkte im Rahmen der Bildungskette entstehen bei Interesse, Bedarf und Umsetzungsmöglichkeiten.

